Documentaire : Demain l’école (épisode 1)

Source : Arte

Durée : 53 min

Depuis les années 2000, grâce aux progrès de l’imagerie cérébrale, les neurosciences ont fait un pas de géant. Des chercheurs tentent de les utiliser pour révolutionner l’école, d’où l’émergence d’une nouvelle discipline, la « neuroéducation ». Celle-ci consiste, notamment, à optimiser les mécanismes cérébraux permettant d’apprendre mieux.

Documentaire : Demain l’école (épisode 2)

Source : Arte

Durée : 53 min

Classée à la 27e place du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (Pisa) en 2015, une enquête publiée tous les trois ans par l’OCDE, la France ne fait pas partie des cancres mais reste loin derrière les leaders du classement pour un pays développé. À titre de comparaison, l’Allemagne occupe la 6e place.

Documentaire : Stress scolaire, l’obsession de l’excellence

Source : Arte

Durée : 49 min

Le constat est sans appel. En France, un quart des enfants âgé de 11 à 15 ans sont « malades de l’école ». La faute au stress, à la concurrence, à la compétition entre élèves et, plus largement, à un sentiment de ne pas y arriver, d’être « nuls », « débiles », de ne pas répondre aux attentes des parents.

Documentaire : Condamnés à réussir

Source : Arte

Durée : 51 min

Chaque année, en novembre, toute la Corée du Sud retient son souffle pendant une journée : cinq cent mille jeunes passent leur examen de fin d’études, dont les résultats s’avèrent déterminants pour leur avenir professionnel. Portrait d’une jeunesse sud-coréenne sacrifiée sur l’autel de la performance et de la réussite scolaire.

Documentaire : Ecole numérique, bonne ou mauvaise idée ?

Source : Arte

Durée : 20 min

Des tablettes, des tableaux numériques et même des expériences en 3D, les nouvelles technologies, que nous utilisons de plus en plus au quotidien, font maintenant leur apparition à l’école. Un bouleversement qui repose sur des logiciels pensés pour améliorer la pédagogie, changer le métier d’enseignant et même l’espace de la classe.

Conférence : Pourquoi j’ai créé une école où les enfants font ce qu’ils veulent ?

Source : TEDx

Durée : 15 min

L’Ecole Dynamique est une micro-société démocratique où les enfants sont libres de faire leurs propres choix concernant leurs apprentissages et tous les autres domaines de la vie. Elle est ainsi libérée des programmes scolaires, des emplois du temps et des classes d’âges. La Sudbury-Valley School adopte cette approche depuis 1969 et connaît des résultats qui défient toute sagesse conventionnelle.

Emission sur l’école démocratique de paris

Durée : 50 min

Dans un monde en pleine mutation, l’école se doit de se réinventer pour ouvrir plutôt qu’’enfermer, favoriser l’autonomie et la responsabilité, valoriser le partage et la coopération, donner confiance en soi, éléments indispensables à tout adulte épanoui. rencontre de David et Yazid, fondateurs de L’École Démocratique de Paris.

Documentaire : L’école à la maison

Source : Arte regards

Durée : 28 min

En Allemagne, un millier d’enfants suivent des cours chez eux, plutôt qu’à l’école. Le pays n’autorisant pas l’instruction à domicile, leurs parents s’exposent à des sanctions pouvant aller jusqu’au retrait de l’autorité parentale.